SMA Negeri 3 Palembang: Tempat Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika UPGRIP Mengasah Keterampilan Mengajar di Lapangan

Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Palembang menyelenggarakan kegiatan asistensi mengajar di SMA Negeri 3 Palembang. Hal ini merupakan implementasi dari kurikulum merdeka. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa semester 5 yakni Chinthya Berlian Martharica, Nadia Samawati Saragi, Estri Idar Fadlliana, Adinda Amelia, dan Muhammad Amar Fais. Selama periode 2 September-21 Desember 2024, para mahasiswa berkesempatan terlibat langsung dalam proses pembelajaran, mendampingi guru, dan memberikan bimbingan kepada siswa.

Yunika Lestaria Ningsih, S.Si., M.Pd. dosen pendidikan matematika Universitas PGRI Palembang melakukan penyerahan mahasiswa asistensi mengajar kepada pihak sekolah. Kegiatan asistensi mengajar mahasiswa di sekolah meliputi observasi kelas, pengajaran, diskusi, dan refleksi. Mahasiswa mengamati metode pengajaran yang diterapkan oleh guru untuk mendapatkan wawasan lebih dalam. Kemudian menyampaikan materi matematika khususnya pada topik-topik yang relevan dengan kurikulum. Mahasiswa dan guru juga berdiskusi untuk mengevaluasi dan mencari solusi atas tantangan yang dihadapi. Manfaat asistensi mengajar sebagai berikut:

1. Peningkatan Keterampilan Mengajar

Mahasiswa dapat mengembangkan keterampilan mengajar mereka dengan terlibat langsung dalam proses pembelajaran, belajar cara menyampaikan materi secara efektif.

2. Pengalaman Praktis

Asistensi mengajar memberikan pengalaman langsung di lapangan, memungkinkan mahasiswa memahami dinamika kelas dan cara berinteraksi dengan siswa.

3. Peningkatan Pemahaman Materi

Dengan mengajarkan materi, mahasiswa akan memperdalam pemahaman mereka tentang konsep yang diajarkan.

4. Kolaborasi dengan Guru

Mahasiswa bekerja sama dengan guru berpengalaman, mendapatkan wawasan dari praktik terbaik dan metode yang telah terbukti efektif.

5. Membangun Rasa Percaya Diri

Pengalaman mengajar di kelas membantu mahasiswa meningkatkan rasa percaya diri dalam keterampilan mengajar dan berkomunikasi.

6. Dampak Positif pada Siswa

Kehadiran mahasiswa sebagai asisten mengajar dapat memberikan efek positif bagi siswa juga menjadikan pembelajaran lebih interaktif dan menarik.

7. Refleksi dan Evaluasi

Setelah sesi mengajar, mahasiswa dapat melakukan refleksi dan evaluasi yang membantu mereka memahami kekuatan dan area yang perlu diperbaiki.

8. Jaringan dan Koneksi

Kegiatan ini membantu mahasiswa membangun jaringan dengan guru dan profesional pendidikan yang bermanfaat untuk karier mereka di masa depan.

Kami berharap adanya asistensi mengajar program studi pendidikan matematika UPGRIP dapat memberikan dampak positif bagi mahasiswa, siswa, dan institusi pendidikan secara keseluruhan.