Focus Group Discussion I Pembaharuan Kurikulum MBKM Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Palembang

Program Studi Pendidikan Matematika UPGRIP mendatangkan dosen pakar kurikulum matematika sekaligus Dosen Pendidikan Matematika Universitas Sultan Ageng Tirtayasa yakni Prof. Dr. Heni Pujiastuti, M.Pd. Hal ini dalam rangka Focus Group Discussion (FGD) Pembaharuan Kurikulum MBKM Program Studi Pendidikan Matematika UPGRIP yang telah dilaksanakan pada Senin, 22 Juli 2024. Prof. Dr. Heni Pujiastuti, M.Pd. menjadi narasumber dalam kegiatan tersebut. Tujuan kegiatan Focus group discussion antara lain:

1. Meningkatkan pemahaman dan penyamaan persepsi dosen dan pengelola program studi terhadap pelaksanaan MBKM;
2. Meningkatkan kualitas pelaksanaan program MBKM khususnya dalam upaya meningkatkan kemampuan digitalpreneurship mahasiswa dengan tersusunnya dokumen pedoman pelaksanaan, SOP, dan instrumen evaluasi atas pelaksanaan MBKM; dan
3. Merumuskan kurikulum MBKM yang update dan berfokus pada konsep pembelajaran digital dan edupreneurship.

FGD diadakan secara daring via zoom dan luring di gedung businnes science center. FGD dimulai pukul 10.30-12.10 WIB dan dihadiri oleh Wakil Dekan III FKIP, Dr. Muhammad Idris, M.Pd, Ketua Bagian Akademik sekaligus Ketua Kegiatan FGD, Dr. Nyiayu Fahriza Fuadiah, S.Si., M.Pd, Ketua Program Studi Pendidikan Matematika, Allen Marga Retta, M.Pd, Moderator kegiatan, Dr. Rohana, M.Pd, Ketua Gugus Penjamin Mutu, dosen dan mahasiswa program studi pendidikan matematika, perwakilan dosen dari program studi di lingkungan FKIP UPGRIP, juga perwakilan program studi pendidikan matematika dari Perguruan Tinggi yang ada di Kota Palembang.

Topik FGD membahas Pengembangan Kurikulum Berdasarkan Permendikbudristek No. 53 Tahun 2023, kurikulum untuk mendukung MBKM dan pencapaian IKU PT, dan perumusan profil lulusan, CPL, CPMK, dan RPS. Setelah pemaparan materi diadakan sesi tanya jawab dengan narasumber. Output yang diharapkan dari kegiatan yakni tersedia kurikulum MBKM yang mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa untuk merespon kebutuhan pasar kerja dan menyesuaikan dengan perkembangan era digitalisasi dalam menghadapi persaingan di dunia kerja.